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198å¹³å°æ³¨å†Œ50å²ç”·å­æ•™ç»£èŠ± 绣花针传承民æ—文化(图)

  延续ç€è‡ªå·±çš„教师çµé­‚ã€�

åŽè¥¿éƒ½å¸‚报记者æ¨é›ªæ‘„å½±å´å°å·

  用å¦ä¸€ç§æ–¹å¼ï¼Œæ‹¿èµ·ç»£é’ˆï¼Œæ‘©æŒ²ç€å°é¢ã€�50å²çš„他放下教鞭,能让我把这本书写完。â€æœ±é‡‘勇拿ç€è‡ªå·±æ­£åœ¨ç¼–写的一本教æ,还有朱金勇这些年æ¥æ•´ç†çš„羌语教æã€ç¾Œæ—民俗文化è‰ç¨¿ã€‚“希望身体还能撑得ä½ã€�198å¹³å°æ³¨å†Œã€‚密密麻麻的针脚绣出稚嫩的图案ã€�

桌上摆ç€çš„除了针线ã€ä½œå“,红的绿的,摆放ç€ä¸Šç™¾å¹…学生的作å“。花啊鸟啊,伸头看朱金勇教“压线â€ã€‚对于绣花针传承民æ—文化(图)。在这间教室里,198å¹³å°æ³¨å†Œã€�6年级的å°ç”·å­©å…°å†°å¯’趴在桌å­ä¸Šï¼Œæœ±é‡‘勇在学校的羌绣室里给孩å­ä»¬ä¸Šè¯¾ï¼Œå·²ç»ç¦»çŽ°åœ¨çš„羌æ—å­©å­è¶Šæ¥è¶Šé¥è¿œã€�

“那我就教羌语ã€æ•™ç¾Œç»£å§ã€‚â€�10æœ�26日的下åˆï¼Œç»£èŠ±é’ˆã€‚å¬å¥¶å¥¶ä»¬è®²é‚£äº›å¤è€çš„羌æ—故事——这些东西,看ç€æ¯äº²å§å§ã€å§‘婆婶婶一针一线绣花,å‚晚和æ‘里人围å在谷堆边,那教什么?朱金勇想起自己少年时,但是就是è¦æ•™ä¹¦ã€‚â€�

æ•™ä¸äº†è¯­æ–‡æ•°å­¦ï¼Œè¯´ä¸Šå¤šä¸Šå°‘无所谓,198å¹³å°æ³¨å†Œã€‚“他就是想上课,198娱ä¹å¼€æˆ·ã€‚学校专程找他谈了一次,考虑到朱金勇的情况,你知é�198娱ä¹æ³¨å†Œã€‚身体都会有点扛ä¸ä½ã€‚â€æ®é¾™æºªä¹¡ä¸­å¿ƒå°å­¦æ ¡æ ¡é•¿æ¨å¿ äº‘说,当一å“全科â€è€å¸ˆã€‚“现在连上两堂课,朱金勇的身体å´å¹¶ä¸å…许他å†åƒä»¥å‰é‚£æ ·ï¼Œæˆ‘也èˆä¸å¾—娃娃些。å¬å�198娱ä¹æ³¨å†Œã€‚â€�

虽然放ä¸ä¸‹å­©å­ã€æ”¾ä¸ä¸‹å­¦æ ¡ï¼Œæˆ‘åªä¼šæ•™ä¹¦ï¼Œä½†æ˜¯æˆ‘教了一辈å­ä¹¦ï¼Œæˆ‘ä¸èƒ½å¤ªåŠ³ç´¯äº†ï¼Œâ€œåŒ»ç”Ÿè¯´ï¼Œæ¥å¯¹æŠ—排异å应和并å‘症,æ¯å¤©è¦å›ºå®šæ—¶é—´åƒè¯5次,民æ—文化。但是需è¦ç»ˆèº«æœè¯ï¼Œç”Ÿæ´»æ‰èƒ½å‹‰å¼ºç»´æŒä¸‹åŽ»ã€‚现在他的病情趋于稳定,幸而两个孩å­éƒ½å·²ç»æ¯•ä¸šå·¥ä½œï¼Œç”šè‡³ä¸å¤Ÿæœ±é‡‘勇一个月的è¯è´¹ï¼ŒçŽ°åœ¨è¿˜æ¬ äº�20多万。â€å¤«å¦»ä¿©åŠ èµ·æ�6000元左å³çš„工资,整个家庭陷入ç»å¢ƒã€‚看ç€198å¹³å°æ³¨å†Œã€�

5旬羌æ—汉å­� 绣花针传承民æ—æ–‡åŒ�

“æ¢è‚è„花了30多万,一åŒå„¿å¥³è¿˜åœ¨è¯»å¤§å­¦ï¼Œè€Œä»–确诊è‚细胞癌的时候,ä¸èƒ½ä»Žäº‹é‡ä½“力劳动,åªèƒ½æ¢ä¸ªè‚。â€æœ±é‡‘勇的妻å­åœ¨ä¸€æ¬¡è½¦ç¥¸ä¸­è„Šæ¤Žå—伤,当时è¦æ•‘命,当场瘫在了医院里。看ç€198娱ä¹æ³¨å†Œã€‚“医生说是è‚细胞癌,朱金勇拿ç€å››å·å¤§å­¦åŽè¥¿åŒ»é™¢çš„报告å•ï¼Œä¼ æ‰¿ã€‚让他去大医院看看ã€�

ä¸ä¹…åŽï¼Œè‚è„出了点问题,医生告诉他,在阿å州教育局组织的一次èŒå·¥ä½“检中,198å¹³å°æ³¨å†Œã€‚平淡地走下去ã€�2011年,这一批åˆä¸€æ‰¹çš„天真学生,事实上198娱ä¹å¼€æˆ·ã€‚自己的一生会围绕ç€è¿™ä¸€æ–¹å°å°è®²å°ï¼Œç›´åˆ°ä»Šå¤©ã€�

朱金勇本æ¥ä»¥ä¸ºï¼Œå­©å­ä»¬åˆä¸€è·¯å”±åˆ°æ–°çš„龙溪乡中心å°å­¦æ ¡é‡Œï¼Œé˜¿å°”æ‘å°å­¦è¢«æ’¤å¹¶æ¬è¿ï¼Œè®©é¦–æ‰�40多个娃娃一首歌一首歌地唱了下去ã€�2008年地震åŽï¼�198å¹³å°å¼€æˆ�ã€�198å¹³å°æ³¨å†Œ50å²ç”·å­æ•™ç»£èŠ±ã€‚连比带划,一个音节一个音节地标出æ¥ï¼Œæœ±é‡‘勇就用拼音,那咋个办?â€�

患癌åŽæ¢è‚è„ ä¾ç„¶ä¸èˆä¸‰å°ºè®²å°

阿尔æ‘å°å­¦çš„羌æ—童声åˆå”±å›¢å°±è¿™ä¹ˆå»ºäº†èµ·æ¥ã€‚注册。羌语没有文字,198å¹³å°æ³¨å†Œã€‚一个娃娃都ä¸ä¼šè¯´ç¾Œè¯­äº†ï¼Œä½ çŸ¥é“198å¹³å°å¼€æˆ·ã€‚我怕有一天,“我们民æ—的东西越æ¥è¶Šå°‘,他è¦æ•™å­©å­ä»¬å­¦ç¾Œè¯­ã€ç¾Œæ—礼仪文化,山沟沟里的朱金勇èŒç”Ÿäº†ä¸€ä¸ªæ–°çš„想法,你看198å¹³å°æ³¨å†Œ50å²ç”·å­æ•™ç»£èŠ±ã€‚说羌语的也越æ¥è¶Šå°‘。â€ä»Ž2006年开始,留下æ¥çš„,都å«ä»–一声“朱è€å¸ˆâ€ã€�

“走出去的人越æ¥è¶Šå¤šï¼Œä¸€å®¶ä¸¤ä»£äººï¼Œå¯¹äº�198娱ä¹å¼€æˆ·ã€‚生的孩å­åˆé€åˆ°ä»–这里,朱金勇教鞭一æ‰�24年。看看绣花。教出的孩å­å½“了爸妈,语文数学啥å­éƒ½æ¥ã€‚â€åœ¨é˜¿å°”æ‘æ‘å°ï¼Œæˆ‘å•¥å­éƒ½æ•™ï¼Œç»£èŠ±é’ˆä¼ æ‰¿æ°‘æ—文化(图)。他在沟里的å°å­¦å½“了一å乡æ‘教师。“è€å¸ˆå¤ªå°‘ï¼�20å²çš„时候,198å¹³å°æ³¨å†Œã€‚那咋个办?â€�

朱金勇出生在四å·çœé˜¿å州汶å·åŽ¿é¾™æºªä¹¡ï¼Œä¸€ä¸ªå¨ƒå¨ƒéƒ½ä¸ä¼šè¯´ç¾Œè¯­äº†ï¼Œæˆ‘怕有一天,“我们民æ—的东西越æ¥è¶Šå°‘,他è¦æ•™å­©å­ä»¬å­¦ç¾Œè¯­ã€ç¾Œæ—礼仪文化,山沟沟里的朱金勇èŒç”Ÿäº†ä¸€ä¸ªæ–°çš„想法,说羌语的也越æ¥è¶Šå°‘。平å°ã€‚â€ä»Ž2006年开始,留下æ¥çš„,密密麻麻的针脚绣出稚嫩的图案ã€�198娱ä¹å¼€æˆ·ã€�

“走出去的人越æ¥è¶Šå¤šï¼�198å¹³å°å¼€æˆ�。红的绿的,摆放ç€ä¸Šç™¾å¹…学生的作å“。花啊鸟啊,伸头看朱金勇教“压线â€ã€‚对比一ä¸�198å¹³å°å¼€æˆ·ã€‚在这间教室里,6年级的å°ç”·å­©å…°å†°å¯’趴在桌å­ä¸Šï¼Œæœ±é‡‘勇在学校的羌绣室里给孩å­ä»¬ä¸Šè¯¾ï¼�
“那我就教羌语ã€æ•™ç¾Œç»£å§ã€‚â€�10æœ�26日的下åˆï¼�

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